中新网新疆新闻5月30日电（冯勇）5月17日至22日，杭州师范大学继续教育中心阿克苏基地成立后的首个远程培训项目顺利开展，来自浙江、杭州的教育教学专家为阿克苏市全市中小学语文教师集中在线进行了为期4天的培训，成效明显。

　　本次研修旨在达成三个目标，一是执行结合，探讨师德与教师专业发展的时代要求；二是结合教学实践，研讨基于新课标理念的语文教学策略；三是根据统编教材要求，研讨“读写结合”的有效手段与路径。

　　5月17日，正高级教师、《浙江教育报》言宏老师带来的题为《化羽成蝶——名师成长的六个关键》的讲座。讲座就“做野花还是塑料花”、“自己的长处和价值”、“你眼中为何只有别人”、“建立自己的评价标准”等话题展开探讨，引发老师们的思考，引导老师去寻找自己成长的内驱动力。

　　5月19日，杭州拱墅区教研室金玲老师做了《“双减”时代 我们该“加”什么》专题讲座，为大家解读了在“双减”背景下，教师如何做好自己的“加减算法”。“加”是加强教育的初心和使命；“加”强课程研究，潜心备课，分层布置作业，合理控制课堂教学的节奏，切实提高课堂效率。“减”的是学生的负担，给学生创造更轻松快乐的学习环境。

　　5月21日，杭州凤凰小学校长缪华良做了《“书香文化”视域下的语文课程建设》主题线上讲座。缪华良主张在语文课程中实现“书香建设”，为学生的成长搭建一个博大圆融的文化背景。书香建设是用古今中外优秀的语言作品，浸润学生心灵，让学生在通读中，身心浸润，自由徜徉；书香建设是用包括各领域的百科书籍武装学生，引领他们开阔眼界，激发好奇，探索未知；书香建设是在学生对多种题材，多种体裁，多种不同语言风格的作品的阅读中，感受语言，积累语汇，丰富语感；书香建设还是要让学生在和书卷的对话中，激发学习兴趣，掌握学习方法，养成学习习惯。

　　5月22日的培训则是通过两位杭州老师的示范课来开展。杭州英特尔外国语学校高级教师许晗璐老师执教了《马说》，杭州师范大学高级教师郑建飞执教了《一棵小桃树》让我们获益匪浅。两位老师精心创设学习情境，重视激发学生的主动学习热情，重难点处理得当，彰显了过硬的基本功和出色的综合素质，取得了良好的教学效果。

　　参训老师表示，这样的培训有体系、有层次，针对阿克苏实际教学情况精准施教，效率更高，也有助于老师形成系统化的教学理念，从而更好地运用到实际教学中。

　　据了解，这是杭州援疆牵线的杭州师范大学继续教育中心阿克苏基地暨杭州市中小学教师培训中心阿克苏基地成立后，首个开展的远程培训项目，今后这样的培训还将定期开展，更好帮助阿克苏市师资队伍培养。