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大爱无界 戍守边疆——岳普湖乡二村小学特殊教育援疆杜红梅教师纪实 

2022-07-06 17:02:17 来源:中新网新疆
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  中新网新疆新闻7月6日电 一名二次赴疆用青春和爱坚守牢记初心,不忘使命的中共党员,山东省宁阳县特教中心特教老师,特教路上的追梦人。

  特殊教育专业毕业,近30年如一日,为了实现“残健共享、共享阳光”让残疾孩子融入社会、活出生命尊严,她砥砺奋斗、不负韶华。她舍小家为大家,为特殊儿童倾力打造快乐童年;把手语化作看得见的音符,让学生舞出自信;让爱的教育在特教课堂中缓缓流淌,浸润童心。

  不忘初心,勇担使命

  回到2020,作为教育部万人援疆第二批支教成员,她来到位于新疆自治区喀什市岳普湖县第三小学,转瞬就是一年。2021年9月,她再次带着“爱心”、“关心”、“奉献之心”,再次踏上援疆之路,走进岳普湖县岳普湖乡二村特教班。用人性的美好接纳这些孩子的不完美,用自己孱弱的臂膀去守护年幼的“折翼天使”。声情并茂讲课和含糊不清的回答时时传来,伴随着优美的手势和肢体语言,一起奏响岁月静好的音符。一缕阳光映照在孩子们的脸上,反射出质朴、圣洁的光芒,纯真的双眼,带着求知的渴望,紧紧地盯着黑板上的身影,一副全神贯注的表情,生活在无声世界的他们,正在杜老师的引领下,尽情遨游知识的海洋!

  杜老师说,由于经济落后,新疆特殊教育工作现状是:特殊教育成立较晚,老师年轻经验不足,课程设置不合理。根据援疆指挥部领导要求,要抢时间,想措施,研政策,补齐短板,为岳普湖特殊教育谋划未来。到来之初就和同事们实地走访全县残疾儿童家庭,根据学生实际情况初步评估,进行教育安置分类,制定计划,为后期的班级设置、课程安排打下了基础。

  从踏进岳普湖县第三小学开始,杜老师就一直认真地观察周围的学生。她说:“每一朵花都是最棒的,只是花期不同。同样,每个孩子也都是最棒的,只是我们还没有发现他的优点。我们老师的职责就是发现每一名孩子身上的优点,给他们的人生画上一道最美的彩虹”。

  语言不通,手语差异,师生交流遇到前所未有的困难。再难也得干,再困难也得想办法克服,因为,她的心里,有一颗想要这些折翼天使能习得知识掌握本领,能开口说话融入社会,能自立自强走向幸福的种子。每次上课,她因人施教,变着法地调动学生的积极性,让他们在快乐中学习。

  在杜老师心里,每一个学生都是唯一。她不仅传授知识,培训能力,还给他们正确的思想,助力健康成长。课堂上,知识纷纷穿上育人的马甲,呵护起学生的心灵。就这样,知识与技能并重,教书和育人并举,她把每一节课,都创新成高效课堂,实现了多维目标。由于长期的积累沉淀,使学生进步飞快,受到了学校、社会的一致好评。

  杜红梅既是山东援疆教师的一个缩影,更是特教教师的一个缩影。特教教师都是与时间赛跑的人,竭尽全力让学生在有限的受教育的时间里,在语言、思维、肢体等功能方面,多学习一点,多改善一点,更自信一点,未来的路走得更好一点。即使孩子们微乎其微的点滴进步,都让她埋首特教,只问耕耘,上不了升学率的光荣榜,没有桃李满天下的自豪,更没有鲜花掌声簇拥的热闹,一生只为一事来,无愧青春,不负民族百姓。

  用心用情,倾注爱心

  在“青蓝同辉工程”中,与特教班四名老师和两名实习生结对,特别是两名实习学生,手把手的指导他们手语及编排,备课、上课以及如何和学生更好的沟通交流。关心关爱徒弟,看到他们午饭都是订外卖,吃的既不合口味,也不健康,杜老师看在眼里,疼在心里。不时地包些水饺送到学校给他们改善下伙食,边吃着水饺边说“老师,太好吃了,辛苦了!”“我们吃得很开心”,“手艺可以啊,好吃,谢谢老师”。

  特教班刚成立一年,老师们缺乏带班经验,教研活动也是一项空白。她把山东先进的特教理念渗透进这里,接过学校教研的重担。经常性地做主备人,带领大家一起进行集体备课。她不仅要上课,还要听课、评课;不仅要备课,还要写教研计划、集体备课、感悟、体会。用实际行动践行着自己对学校的承诺:“接过教研,要做,就一定要做好!”

  人说心若向阳,万物生光,她就是那个红心始终向太阳的人。杜红梅老师的脸上始终带着灿烂的阳光,经常能听到她爽朗的笑声,她是驱除沉闷带来快乐的活化剂,是化解烦恼活跃气氛的兴奋剂;是团结同事关爱他人的润滑剂。

  奉献自我,争当时代先锋

  她是家庭教育的带头人,学校志愿服务者,为搭建社会大众与特殊儿童之间的爱心桥梁做出积极贡献,讲述特教故事,传递特教精神。为认真实施《岳普湖县援疆教师志愿服务工作队“五十”教师访百家活动实施方案》,进一步深化山东援疆民族团结进步“鲁疆石榴籽工程”创建品牌,把省市援疆指挥部的亲切关怀送到学生家中,提高家校共育实效,增进民族团结,杜老师和卡力比努尔校长开展“爱心家访,情暖童心”志愿者活动,把满满的爱心带入每家每户。坚持以人为本、面向困难群体、注重访问实效。大力宣传山东、泰安援疆工作政策、党的教育方针及岳普湖县教育工作取得的巨大成绩;家访过程中,细心询问孩子们的学习、生活情况,了解他们的家庭经济状况,强调假期安全注意事项,并听取了家长对学校的建议和意见,同时为孩子们送去了零食、铅笔盒等慰问品,全覆盖慰问困境儿童。活动的开展,不仅为学校与学生家庭之间建起了沟通的桥梁,形成和谐向上的家校共育合力,也让困境家庭感受到了志愿者的关爱与温暖,为孩子们的健康成长插上有力的翅膀。

  目前,岳普湖县还有不少残疾儿童,需要合理的教育安置。让每一个残疾儿童有学上,感受义教普惠,感受党和政府的温暖。特教班接过这生命的嘱托,在杜老师的指导和帮助下,制定了全县残疾儿童安置分类走访实施方案,为下一步全县残疾儿童分类安置打下基础。接过来是任务,扛起来是责任,做下去是信念,星光不问赶路人,就这样风雨兼程奔忙着,全力打造残障学生成长的乐园,为政府分忧,为家庭解困,为残障孩子的未来奠基。

  “此生无悔援疆路,燃尽芳华为伊歌”。为了成就这些折翼的天使,她任劳任怨不求回报,用自己的实际行动诠释了什么是博爱,什么是奉献,什么是最美的灵魂。援疆路上,特殊教育战线上,勇做新时代泰山“挑山工”,为特殊儿童的健康成长保驾护航。奉献最美芳华,依然笑对阳光,初心弥坚,用实际行动向党和国家交上一份最合格的答卷。

(编辑:阿丽娅)