中新网新疆新闻4月29日电（刘玉杰 吕金芝）研学实践促成长 最美课堂在路上。近日，阿瓦提县第四中学山水研学社师生们赴刀郎部落开展学科融合研学实践活动，让学生走出校园，通过亲身体验和实践活动来拓宽视野、增长见识、锻炼能力。通过参观考察、文化体验、交流互动等多个环节，进一步提高学生综合素质和实践能力。

　　在阿瓦提县刀郎部落景区，同学们分成小组，在指导老师和安全员的带领下，有序开展研学活动。本次研学以高中地理学科为主导，物理、化学、生物等学科为辅，精选地理重难点知识，创设海陆热力性质差异实验、土壤盐碱化治理、气候对植被的影响三个问题情景，让学生在大自然的课堂中，亲自通过实验、观察、咨询、小组合作探究等形式完成研学任务，采用多学科、多角度、综合分析自然现象，揭示自然奥秘。

　　高二（7）班学生图玛日斯·木合塔尔说：“ 今天很高兴参加学校组织的研学活动，非常喜欢这种课堂形式，原来生活中处处都是学问。我今后一定要努力学习课本知识，多动手动脑，勤于实践，做一名学以致用的人，用学到的知识去建设伟大祖国和美丽家乡阿瓦提。”

　　此次研学利用刀郎部落丰富的自然和人文景观，在师生的共同努力下，成功的完成了预定任务。通过学科融合研学，将课本中的难点加以解决，提高了学生学习自信心和积极性，培养了学生综合思维能力，体会到了从生活和大自然中获取知识的快乐，养成了善于观察、积极发问、科学探索、将知识应用于生活的宝贵品质。