中新网新疆新闻5月23日电（热依拉·麦麦提）为深入贯彻落实教育援疆战略，推动喀什地区教育优质资源共享，促进喀什地区各县市学科交流活动常态化、互动化，提升教师的教学能力，近日，山东省特级教师工作坊代表团走进麦盖提县开展送教助研活动。喀什地区各县市教师代表参与活动。

　　活动中，来自山东省特级教师工作坊的特级教师们结合自身丰富的教学经验开展了讲座，深入剖析了新教材的特点和要求，提出了基于教材进行教学研究的方法和策略。教师们纷纷表示，讲座内容深入浅出、实用性强，不仅更新了教学理念，优化了教学思维，还促进了教师专业化成长。

　　喀什市第七中学教师王春霞说道：“这次讲座，使我受益匪浅、收获颇多，通过学习我知道了教学评价的重要性，教、学、评一致性的基本原理以及如何去设计教学评价等内容。在今后的教学中，我将努力践行有效教学，将今天学到的内容运用到课堂教学中去。”

　　同时，麦盖提县教师们还通过课堂展示、专家点评、课后研讨等方式，与援疆教师和教研专家一起分享了各自的教学经验和心得，共同对教学技艺等内容进行了探讨，进一步推广了先进的教学理念、教育教学方法、课堂实施策略，实现了教育理念共研、优质资源共享、教育质量共进。

　　麦盖提县实验中学教师王丽说道：“此次活动内容十分丰富，不仅有山东名师的讲座，还有麦盖提县优秀教师的展示课，整个活动过程井然有序，给教师指引了方向，使大家有信心带领新时代的学生全面发展。”

　　据了解，本次鲁喀联研活动以专题讲座、同课异构的形式进行，充分发挥了山东教育的引领和辐射作用，加强了鲁喀两地之间的友谊与合作，为教师们创造了一个观摩学习、研讨交流、资源共享的互动平台，有效提升了教师专业素养，促进了麦盖提县教育事业高质量发展。

　　山东省教科院教育评价研究中心主任王运贵表示：“在应对新高考改革、新课程改革的过程中，我们希望能够找到更加科学的研究方法，破解在高考改革和课程改革过程中的一系列难题。通过这次交流，不仅提高了鲁喀两地教师对课堂教学的深度认知和教学水平，还加深了两地的情感交流。希望通过此次交流，喀什地区的教育能够蒸蒸日上，取得更好地发展前景。”