近日，哈密市第四小学积极响应教育改革号召，举办了一场别开生面的“葫芦娃闯关探宝 快乐争星”一、二年级综合性评价活动，为学生们带来了全新的考试体验。

　　此次活动由学校精心策划，旨在落实“双减”政策，以游戏形式的游考和校本课程创新，全面考查学生的综合素质。活动分为德育、智育、体育、美育、劳育、心育六大模块，涵盖道德与法治、语文、数学、音乐、体育等多学科。

　　在活动现场，学生们手持“通关卡”，化身为勇敢的“葫芦娃”，穿梭于各个闯关区域。在德育模块的“成长乐园大闯关 争做文明小达人”中，孩子们展现出良好的道德素养；智育模块的语文、数学闯关环节，将知识巧妙融入游戏，激发了学生的学习兴趣。

　　“这种考试方式太有趣了，我最喜欢道法和体育，能让我感受到演出的风采！”一年级一班学生郭清颜兴奋地说。她在闯关的项目中，凭借精彩的演绎获得了优异的成绩。

　　第四小学教务主任张辉表示：“为了更好地落实双减政策，一二年级这种游考形式我们已经连续进行了5年了。今年，我们结合学校的校本课程，以闯关、探宝、夺金、为主线，以游戏形式让每个孩子在活动中都能发现自己的“超能力”，热爱运动、擅长表达、团结合作、追寻探索，充满创意，体现五育+心育的融合，对学生进行多元立体的成长评价。”（杨可欣 王寒晓）