7月8日，北京师范大学国际学生与外国专家研修基地揭牌仪式在新疆师范大学隆重举行，同步开启“2025新疆国际传播研讨会”。

　　在新疆教育厅副厅长许高勇、北京师范大学副校长陈兴等嘉宾见证下，乌鲁木齐主基地与阿克苏、阿勒泰分基地同步揭牌。

　　新疆师范大学校长艾尼娃尔·艾克木在致辞中表示，基地的设立是深化东西部教育协作、服务“一带一路”建设的关键举措，将依托新疆作为丝绸之路核心区的区位优势，联合北师大开展国际化师资培养、区域联合研究及文化交流活动，吸引国际师生来疆研学实践，打造“知华友华、知疆爱疆”的国际人才窗口。

　　新疆教育厅副厅长许高勇强调，新疆正全力打造中国面向中亚的教育开放“桥头堡”。研修基地将聚焦三大功能：一是搭建国际学生新疆研学平台，支持“看中国·外国青年影像计划”落地；二是构建外国专家深度研修机制，组织专题调研与国际学术论坛；三是建设大美新疆国际传播枢纽，加强发展研究国际合作。北京师范大学副校长陈兴指出，基地将发挥国际师生“民间大使”作用，通过学术交流破除认知偏差，以文化体验促进情感共鸣，用科技赋能传播创新，向世界展现真实立体的新疆。

　　揭牌仪式后举办的国际传播研讨会汇聚六位中外专家，从多元视角探讨国际传播效能提升。

　　北师大新闻传播学院党委书记方增泉提出“地方文化海外破圈四路径”：深耕多元文化符号，如哈密瓜、和田夜市等特色IP；优化海外新媒体矩阵运营；强化用户互动提升粘性；借力AI构建文化知识库与智能传播体。北京师范大学京师书院特聘教授罗伯特·沃克以亲身经历驳斥西方涉疆虚假叙事：“新疆的安宁繁荣与各族群众的幸福生活，是打破谎言的最好证据。”他呼吁通过青年学者实地研究向世界传递真相。新疆大学新闻与传播学院副院长杜松平主张重塑叙事策略，以“中美民众生活成本对比”“多民族家庭日常”等平民化故事建立情感联结，破解西方算法偏见导致的传播壁垒。

　　美国科罗拉多大学教授Jay Hubert分享了“看中国·新疆行”项目成果，十国青年通过《巴里坤的狼》《喀什葛尔的歌声》等纪录片展现新疆生态与人文之美。他强调“故事化传播是唤醒生态保护意识的关键，电影镜头能让帕米尔高原的星空与牧民的微笑成为世界共鸣的载体”。新疆师范大学美育中心陈鑫副教授以原创校史剧《红流》为例，揭示抗战时期各民族师生共谱黄河大合唱、捐献“新疆号”战机的历史，证明“艺术化表达可让青年主动成为新疆故事的传播者”。联合国社会发展研究所主任马格达莱纳·塞普尔韦达（线上）则指出：“关怀经济是可持续发展的核心，中国在减贫与公共服务领域的经验值得通过国际传播共享。”

　　在国际传播研讨会后的专访中，罗伯特·沃克教授向记者透露了设立研修基地的深层动因。“每天目睹西方媒体对新疆的曲解，都让我更坚定推动学术破壁的决心。”这位亲赴新疆的学者展示着手机里的照片——喀什老城工匠的专注神情、伊犁牧场孩童的笑脸、乌鲁木齐夜市的袅袅炊烟，这些真实瞬间正是他发起“真相行动”的起点。

　　正如新疆师范大学副校长王世杰在闭幕致辞中所强调：“当帕米尔高原的晨光透过国际学生的镜头洒向世界，当丝绸古道的驼铃在现代学者的笔端重新回响，这座横跨天山南北的研修基地，将成为文明对话的立体坐标。”在新疆维吾尔自治区成立70周年的历史节点，本次揭牌仪式不仅标志着京疆教育协作迈入“基地化、机制化”新阶段，更通过国际传播研讨会产生三大共识：以学术破壁——用跨国实证研究消解认知隔阂；以科技赋能——借AI与新媒体扩大传播声量；以心灵叙事——通过“小家故事”展现大美新疆的时代脉动。

　　未来，三地基地将如胡杨林根系般深扎边疆热土，支撑起中国向西开放的教育廊道，让世界看见一个真实、立体、全面的新疆——这里既有雪峰牧场的壮阔，更有各民族像石榴籽一样紧紧相拥的温情；这里既是古丝路的“文明十字路口”，更是人类命运共同体理念的生动实践场。