为丰富辖区少年儿童暑期生活，构建“学校+家庭+社会”协同育人体系，近日，和静县哈尔莫敦镇各村（社区）“红领巾小课堂”陆续开班，以多元课程与特色活动，为全镇少年儿童打造了充满趣味与收获的假期学习乐园。

　　在和静县团委、哈尔莫敦镇团委的统筹指导下，全镇11个村（社区）结合实际需求，同步启动“红领巾小课堂”。如乌兰尕扎尔村依托本地农耕文化资源，开设“田间小课堂”，带领孩子们认识农作物、体验农事劳动；查茨村发挥辖区退休教师资源优势，邀请老教师担任“课外辅导员”，为孩子们提供作文写作、书法绘画等专项辅导。

　　各村（社区）“红领巾小课堂”课程内容丰富多样，既有“共性基础”，又有“个性亮点”。在作业辅导环节，“返家乡”志愿者采取“一对一”“小组讨论”等形式，帮助孩子们查漏补缺；红色教育板块，通过观看红色影片、讲述本地革命故事、参观村史馆等活动，厚植少年儿童爱国情怀；科普实践课上，老师们带领孩子们参观科普管、开展植物观察实验，激发科学探索兴趣。

　　在哈尔莫敦村“红领巾小课堂”的道德模范宣讲课上，治沙英雄付志周老人的事迹深深震撼着每一位孩子的心灵；觉伦图尔根村结合地域文化特色，开设非遗手工课，邀请本地刺绣、剪纸传承人现场教学，让孩子们近距离感受传统文化魅力；海迪克村还推出“小小演说家”口才训练课程，通过模拟辩论、故事演讲等活动，提升孩子们的语言表达能力；夏尔莫敦村的趣味运动课、手工制作等活动更是让欢声笑语充满了整个课堂……家长们纷纷表示，“红领巾小课堂”既解决了假期孩子无人看管的难题，又让孩子学到了知识、培养了兴趣，真正实现了“学有所获、乐有所得”。

　　哈尔莫敦镇团委表示，举办“红领巾小课堂”旨在为孩子们提供一个优质的课外学习和活动平台，让他们在假期里既能巩固知识，又能拓展视野、提升能力。同时，也为返乡大学生提供了一个参与社会实践、服务家乡的机会，增强他们的社会责任感和使命感。 

　　下一步，和静县团委将持续关注“红领巾小课堂”的开展情况，不断优化课程内容和教学方式，根据孩子们的需求和反馈及时调整活动安排，确保“红领巾小课堂”真正成为孩子们成长的乐园。（阿勒腾祖鲁）