推普团队正在开展普通话应试技巧培训。湖州援疆指挥部供图

　　为有效助力柯坪县国通语攻坚工作，湖州援疆指挥部协同柯坪县国通语培训专班认真研判学情，并邀请国家语言文字推广基地（湖州师范学院）推普团队组织柔性援疆专家一行四人来柯开展国家通用语言文字培训工作。

　　此次柔性援疆专家团队由湖州师范学院人文学院副院长黄乐副教授带队，四名专家均为教学经验丰富的国家级、省级普通话水平测试员，他们不仅长期从事普通话水平测试与教学工作，还都在服务民族地区教育方面积累了宝贵的实践经验。

　　此次培训紧密契合“国家通用语言文字普及提升工程”和“推普助力乡村振兴计划”，聚焦提升民族地区教师语言能力为目标，以柯坪县140余名教师为主体对象开展集中脱产培训，以期助力他们顺利通过国家普通话水平等级考试。

　　培训过程中，专家团队坚持“分层施教、因材施教”的原则，采取“大课授理论、小课精辅导”的模式。其中，大课环节主要由推普团队协助新疆理工大学的专业教师开展普通话应试技巧、考试流程、常见问题纠正等内容的讲授，帮助教师系统掌握考试要点和备考策略；小课辅导则针对每位教师的具体问题进行一对一矫正与训练，确保培训精准到位、因人施教。

　　“我们特别关注维吾尔族学员的语言习惯与学习特点。”黄乐介绍道，“通过动态口型演示、声调对比训练等可视化手段，帮助学员突破‘z/c’混淆、二/三声模糊等发音难点。”培训期间，团队坚持每日教研复盘，逐步探索出一套更贴合当地学员的普通话教学路径。

　　“老师用手机录制我的发音进行对比分析，这种直观的方式让我很快掌握了平翘舌区别。”参训学员阿不力米提·吐尔逊展示着笔记上密密麻麻的发音要点。像他这样实现“突破性进步”的案例不在少数，学员们纷纷表示这种贴近生活的教学方式让他们的学习兴趣和信心显著提升。

　　推普团队与柯坪学员合影。湖州援疆指挥部供图

　　本次培训是湖柯两地语言帮扶合作的深化之举。自去年湖州师范学院在柯坪设立语言文字工作站以来，通过专家培训、语言技术服务、语言文化资源开发等举措，持续推进国家通用语言文字能力提升、语言文化传承推广和教师队伍建设，探索形成可复制、可推广的培训模式，带动产业、人才、文化等领域协同发展。

　　正如黄乐所言：“推广国家通用语言文字，既是沟通的桥梁，更是铸牢中华民族共同体意识的重要纽带。”这场跨越万里的语言“春雨”，正润物无声地促进着各民族交往交流交融，为乡村振兴注入持久的文化动能。

　　记者 李梦琪