近年来，哈密市多所中小学通过引进专业师资、建设特色科技教室、开展丰富科技社团及实践活动等系列举措，将前沿科技深度融入校园教学与课余生活，着力提升学生科学素养、创新思维与实践能力，积极探索基础教育阶段创新型人才培养的新路径。

　　12月29日记者走进哈密市第四中学，每周六下午四点，在哈密市第四中学微机室内，十余名学生正专注地盯着屏幕，手中的操纵杆微微转动，在进行航模模拟飞行训练，一旁的专业指导老师穿梭其间，俯身指导。这是该校航模社团每周一次的常规训练场景。从理论学习到模拟操控，再到操场上的真机试飞，80分钟的课程环环相扣。据了解，哈密市第四中学一直坚持科技进校园理念发展，除了日常校本课程内的科技发明课程之外，在今年建立了航模社团和机器人社团，让孩子们在课余时间活动大脑，爱上科技。

　　哈密市第四中学航模社团教师许文杰告诉记者，他们学校为了提升孩子们动手动脑能力，专门聘请了老师对学生进行这方面的培训，增加投入这么多内容就是要培养学生的核心素养，真正让学生做到全面的发展，在未来他们需要进一步加大投入，让学生综合素养各项能力，得到一个全面的发展，得到进一步提升。

　　同样热烈的科创氛围，洋溢在哈密市第六中学崭新的“少年科技梦工厂”内。 在无人机教室内，学生们手持红箭65飞行器正进行飞行训练；创客空间里，激光切割机“滋滋”作响，3D打印机层层“打印”着小发明的部件。

　　据了解，作为伊州区首批在哈密市教育局的支持下投入使用的科技教室，哈密市第六中学共设计了地球科学、太空科技、生命科学、空天制造、造物创新五大主题的教室内容，孩子们可以进行科技实验、装无人机、编写飞行程序、学习航天知识、模拟火箭发射等活动。

　　据哈密市第六中学副校长巩艳芬介绍说，她们校紧扣科技赋能教学的发展方向，通过举办科技节、小发明、小创造比赛、校外科技实践等活动，在孩子们心中种下了科技的种子，近期她们将打造以少年科技梦工厂为主题的科技层，首建成的是无人机，航模和创客两间特色教室，为孩子们搭建起科技实践平台，未来还会打造地球科学和生命科学等主题的创客教室，继续以科技技术赋能教学，助力孩子们成长成才。

　　为确保这些先进设备真正用活用好，每周哈密市腾鹰科技开发有限公司负责人史一凡都会准时出现在第六中学。在创客教室内史一凡正在为老师们讲授理论知识，他告诉记者，师资培训与设备投入同等重要，要让老师成为科技教育的火种。

　　从模拟训练到真实飞行，从学生参加到教师提升，科技教育正逐步融入哈密市中小学生的日常学习。学生们在专业指导与实操体验中，锻炼动手能力，培养科学思维，为未来成长积累实践经验。（王寒晓）