5月26日，一场高中阶段特长学生招生录取专业测试在温宿县第二中学进行，美术、音乐、舞蹈表演、传媒、体育5个专业的700余名学生分成小组分别进行专业测试，200余名成绩合格者现场收到专业合格证书。

　　温宿县第四中学初三学生田嫣然当天参加了音乐专业测试，通过演唱、弹奏钢琴和古筝等顺利拿到合格证书。“我3岁开始学习音乐，得知阿克苏地区组织高中阶段特长类学生专业测试，我赶紧报名参加，希望能考上理想的高中。”

　　中高考临近，为推动阿克苏地区高中阶段教育（普通高中、职业学校）协调发展，促进普通高中多样化发展，强化职业教育贯通培养和人才分层分类培养，增强职业教育适应性，统筹推进高中阶段招生录取工作，阿克苏地区教育局决定先行开展普通高中、中职艺体类专业校考工作。5月15日，地区教育局从阿克苏职业技术学院、阿克苏教育学院、温宿县第二中学三个单位抽调20名骨干教师组成地区校考联合考核组，于5月15—26日对地区各县（市）4805名考生报考的美术、音乐、舞蹈表演、传媒、体育5个专业进行测试，选拔优秀专业技能人才。

　　阿克苏地区校考联合考核组组长、温宿县第二中学副校长魏福胜说：“在考试过程中，联合考核组严格执行相关规定，严把考试关，确保校考组考工作标准一致、程序一致，确保考试公平、结果公正。”

　　目前，阿克苏地区校考联合考核组已完成对库车市、沙雅县、新和县、拜城县1764名考生的专业测试，共发放217张专业合格证书，完成校考的四个县（市）教科局统筹安排部署、压实工作责任，及时做好宣传和测试场地准备工作，积极配合考核组开展校考工作。

　　据了解，为实现对高中阶段特长专业学生的高质量培养，三年来，阿克苏地区教育系统每年抽调专业教师对专业特长学生进行测试，助力他们顺利进入高中或职业院校学习，为打造艺体类教育人才高地贡献了力量。此项政策更有利于职业教育贯通培养，有意向的学生通过“3+2”中高职衔接项目和五年制高等职业教育招生项目（五年一贯制）方式接受职业教育，可在完成中等职业教育后直接进入高等职业教育阶段。学生进入高等职业技术院校后，地区各职业院校还通过校企合作、订单培养等方式，为学生解决就业的后顾之忧，越来越多职业院校毕业生走上关键岗位，成为产业升级的中坚力量，服务地区经济社会发展。（阿克苏地区融媒体中心 记者 张路）