近日，为期8天的“祖国情·中华行”晋昌两地青少年研学交流活动在新疆圆满落幕。20名来自山西太原的少年跨越千里，与18名昌吉少年会合，以书为纽带、以研学为载体，在行走中品读山河文脉，在共读中深化晋昌情谊，完成了一场知行合一的山河研学之旅。

　　本次活动由山西省援疆前方指挥部指导，昌吉州教育局与太原市教育局联合组织，是“汾水连天山”系列交流活动的重要内容。活动期间，昌吉州党委宣传部向两地少年赠送图书，点亮孩子们的“阅读微心愿”。

　　研学首站，同学们走进吐鲁番市，实地探访拥有两千余年历史的坎儿井。这座被誉为“地下运河”的古代水利工程凝聚着古人的智慧，至今滋养着戈壁绿洲。在绿意葱茏的葡萄沟风景区，大家穿行于连片的葡萄藤蔓之间，品尝清甜饱满的新鲜葡萄。踏上库木塔格沙漠，漫天黄沙壮阔苍茫，古诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑意境不再是纸上文字，而是触手可及的实景画卷。“从前只在课本中诵读边塞诗词，心中仅有想象，此次置身大漠，才真正读懂诗句中的壮阔与磅礴。读书赋予我想象的空间，行路让我读懂真实的山河。”太原市外国语学校学生梁一诺深有感触地说。

　　在交河故城，同学们走进世界上现存规模最大、保存最完整的生土结构古代城市遗址，触摸岁月留下的文明印记；来到火焰山，热风扑面，《西游记》里的神话故事仿佛照进现实。昌吉州第三中学学生热菲娅·亚森说：“行走也是阅读，实地研学让书本里的故事有了温度、有了画面。”。

　　在天山天池，少年们沉浸式领略新疆得天独厚的自然盛景。有同学轻声诵读《我爱新疆的100个理由》选段，真挚的字句回荡在湖畔山间，让山河之美与文字之美双向奔赴。

　　研学途中，两地少年围坐共读。山西的孩子讲述黄河的故事，昌吉的孩子分享天山的传说。大家共读经典、共品书香、共写心声，在笔墨流转中寄托青春初心，在温情交流中凝聚跨越山海的深厚情谊。大家还领取了《我爱新疆的100个理由》《红星照耀中国》《诗书里的成长》等书籍。来自太原市外国语学校的学生智嘉玲精心挑选《我爱新疆的100个理由》一书，希望通过翔实的文字资料深入了解新疆风土地貌、人文细节，为实地研学积累知识、拓宽视野。“这本书涵盖了新疆很多特色内容，能让我更系统、更细致地读懂新疆，让此次研学之行更有收获、更有意义。”智嘉玲说。

　　历史是最好的教科书。在新疆维吾尔自治区博物馆，一件件珍贵文物无声诉说着新疆自古以来与祖国血脉相连、不可分割的历史；走进新疆兵团军垦博物馆，一幅幅老照片、一件件老物件、一段段峥嵘史实，完整还原了兵团人屯垦戍边、扎根戈壁的奋斗历程，让少年们深刻读懂“献了青春献终身、献了终身献子孙”的戍边奉献精神。

　　对两地青少年而言，博物馆之行绝非简单的观光游览，更是一场沉浸式的家国课堂、精神洗礼。大家在文物中品读岁月，在史实中感悟担当，读懂了边疆发展的艰辛历程，读懂了一代代戍边人的赤诚坚守，更读懂了民族团结、家国同心的深刻内涵。

　　八天研学之旅转瞬即逝，但这场以书香结情谊、以行走育初心的青春对话，才刚刚开始。从山西到昌吉，两地少年用脚步丈量山河，用心灵感受历史，用共读连接彼此。小小的阅读微心愿，汇聚成民族团结的大爱力量；简短的结对约定，勾勒出青少年同心同向的美好图景，让“中华民族一家亲”具化为两地少年共读、共学、共乐的生动实践。

　　昌吉州党委教育工委副书记、教育局党组成员、三级调研员邢晓玲表示，本次研学交流是“祖国情·中华行”系列活动的生动缩影。活动以共读共学为载体，打破地域隔阂、拉近心灵距离，在青少年心中深深根植中华民族一家亲的种子。少年共读的是文字典籍，收获的是真挚友谊，涵养的是家国情怀，凝聚的是民族团结的磅礴力量。

　　此次研学交流，不仅为两地青少年成长赋能，更让民族团结之花在青春岁月中绚烂绽放，少年们以青春之我、书香之韵，书写着民族团结、家国共进的崭新未来。

　　来源：昌吉州融媒体中心

　　作者：王硕、杨茹清、卢增源、刘玉婷、陈建锦、司梦扬