为顺应新时代英语教育高质量发展趋势，提升学生科学备考能力，搭建初高中教学协同创新平台，近日，伊宁市杜荣建（南京援疆教师）高中英语教学能手培养工作室联合伊宁市教育教学研究室、伊犁州吴曼雪高中英语名师工作室、伊犁州韩晓颖高中英语教学能手培养工作室、伊宁市王经彦初中英语教学能手培养工作室，在伊犁州第一中学开展“立足课标、提升效益、科学备考——中高考经验分享交流系列活动”。

　　活动当天，伊宁市各初高中学校的80名英语教师代表以及伊犁州第一中学全体高一、高二英语教师齐聚现场。首先，伊宁市第一中学英语教师刘玲玲带展示了阅读示范课；随后，州一中教师李佳超作高中英语讲座；伊犁州一中教师肖倩倩带来“对标课标破断层 聚焦衔接提效益”初中讲座。

　　伊宁市杜荣建高中英语教学能手培养工作室领衔人杜荣建老师带来微讲座，他紧扣活动“立足课标、提升效益、科学备考”的核心主题，结合“三新”背景下英语教学的新要求，提出教学需双轨并行——既要立足教材夯实语言基础，又要紧扣高考明确备考方向，其核心是通过真实、实用的教学场景，培养学生的综合语言运用能力。针对初高中衔接这一关键环节，他强调“充分信任学生，把课堂还给学生”，要求教师的课程设计围绕锻炼学生思辨能力、逻辑分析能力展开，既为初高中教学衔接提供了实践路径，也进一步深化了“科学备考”的内涵，为在场教师打通“课标落地—课堂实践—备考提效”的全链条提供了清晰指引。

　　此次活动，是伊宁市初高中英语联合教研系列活动的第二次活动，四位教师的分享价值，同时结合新时代英语教育需求，为今后教学聚焦“课标落地”“科学备考”“协同育人”三大方向指明了方向，也为初高中英语教师搭建起交流学习、科学备考、教学提质的优质平台。