为加强联盟园之间的交流与资源共享，12月17日，轮台县第二幼儿园组织并开展了面向联盟园的“送教下乡”活动。本次活动以“精研促教，携手同行”为主题，经过精心筹备与层层选拔，将优质的课堂与教育理念输送至捆绑联盟园。

　　为确保送教活动的针对性与实效性，活动前，轮台县第二幼儿园进行了周密的筹备。围绕选定的“同课异构”主题，组织小班、中班教师深入解读《3-6岁儿童学习与发展指南》相应领域目标，对同一课题进行了多元化的教学设计与多轮次研磨。

　　小班组以故事《爱吃水果的奶牛》为蓝本，教师们从不同角度切入，设计出多个版本的教学活动，力求在语言表达、想象力激发和健康饮食认知上取得巧妙平衡。中班组则围绕健康主题活动《小鳄鱼的糖果牙齿》，设计了侧重习惯养成、感官体验或情境游戏等不同侧重点的教学方案。园内随后组织了严格的评比展示，通过现场教学、说课反思、集体评议等环节，从目标达成度、幼儿参与度、环节创新性及教学感染力等方面综合考量，最终遴选出各领域最具代表性、最适合送教的优质课例，为送教活动奠定了坚实基础。

　　送教当日，轮台县第二幼儿园的教师团队将精心打磨的课例带到了联盟园。在小班语言领域《爱吃水果的奶牛》“同课异构”展示中，送教老师以生动的故事讲述、形象的肢体语言和丰富的教具，引导孩子们走进有趣的故事情境。中班健康领域《小鳄鱼的糖果牙齿》“同课异构”展示中，老师通过情景模拟和实物观察，让幼儿直观感受糖果对牙齿的影响，帮助幼儿在亲身体验和游戏中树立正确的口腔保健意识，充分展现了“教学有法，教无定法”的教育智慧。

　　观摩课后，双方教师齐聚一堂，进行了深入的研讨交流。送教教师首先阐述了课程的设计思路与教学反思，联盟园的老师们则结合观摩感受与自身实践，畅谈收获与启发。大家围绕活动设计、师幼互动策略、环境创设、区域活动开展等议题展开了热烈讨论。研讨现场思想碰撞、智慧共享，实现了从“送教”到“共研”的升华。

　　此次活动是深化联盟共建的重要举措。未来，轮台县第二幼儿园将继续丰富送教形式与内容，探索更多元、更深入的教研合作机制，与各联盟园携手并进。（通讯员：陈秋凤）