3月30日，疏附县正式启动集团化办学模式，标志着疏附县基础教育改革发展迈出了重要一步，对优化教育资源配置、促进教育公平、提升办学质量具有重要意义。

　　授牌仪式上，宣读了《疏附县集团化办学工作实施方案》，明确了工作路径和目标任务，为全县8个教育集团正式授牌，4所学校分别作了交流发言。

　　此次揭牌成立的8个教育集团，涵盖学前、小学、中学三个学段，覆盖所有乡镇学校。据了解，集团化办学由1所优质学校牵头，联合1至3所学校组建教育集团，统一实行学前教育“总园+分园”、中小学“总校+成员校”的一体化管理机制，以县域内优质学校为核心校，发挥其在办学内涵、学生培养、师资建设、课程改革等方面的引领作用，通过管理共建、师资共享、教研共促、文化共融等多种方式，辐射带动乡镇学校协同发展，引领提升乡村小规模学校、薄弱学校整体办学水平，有效缩小区域、城乡、校际差距，稳步推进全县基础教育向高质量发展迈进。

　　作为乡镇学校的代表，疏附县乌帕尔镇中学党总支副书记汤奎对集团化办学充满期待。他表示：“加入教育集团，对我们学校来说是难得的发展机遇。未来，我们将主动对接总校的教学资源和培养模式，积极组织教师参与教研培训和学习交流，快速提升教学能力和办学水平，努力让乡镇的孩子也能享受到和县城学校一样的优质教育，实现在家门口‘上好学’的目标。”

　　疏附县委教育工委委员、教育局党组副书记、局长艾克然木夏·艾尼娃尔表示，集团化办学是疏附县纵深推进义务教育优质均衡发展、加快构建优质均衡基本公共教育服务体系的关键举措。将以此次授牌为起点，进一步完善集团化办学机制，推动各教育集团深化合作、形成合力，切实解决群众对优质教育资源的需求，努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育，为疏附县高质量发展培养更多优秀人才。（王涛）