春日的昆仑山下，暖风拂过墨玉县阿克萨拉依乡的乡村校园，稚嫩的童声、清脆的笑语萦绕在院落间。在阿亚个巴格艾日克村幼儿园，分园长王晓已经坚守了九个春秋。这位从甘肃千里奔赴而来的青年教师，放弃安稳的工作与生活，扎根南疆乡村幼教一线，以自学精进专业、以温情呵护孩童、以创新赋能教学、以真心联结家校，把青春汗水挥洒在戈壁乡村，用日复一日的坚守与耕耘，点亮了乡村孩童的童年梦想，成为当地群众心中最暖心的乡村教育守护者。

　　2017年，刚走出甘肃农业大学校园的王晓，专业是土地资源管理，与学前教育毫无关联。彼时的他，怀揣着投身基层、教书育人的赤诚初心，毅然告别家乡，跨越千里来到墨玉县，投身乡村学前教育事业。初到乡村校园，全新的工作领域、陌生的地域环境、相对薄弱的办学基础，成为摆在23岁的王晓面前的重重考验。园内孩子们基础薄弱、沟通表达能力欠缺，传统的教学方式枯燥单一，难以贴合幼儿成长需求，这让零基础的王晓深知，想要教好孩子，必须从零起步、深耕细学。

　　白天，王晓全身心扎根课堂，细致观察幼儿性格特点与学习习惯，反复打磨授课流程，摸索适合乡村幼儿的教学模式；夜晚，灯火通明的办公室成为他的专属书房，他潜心研读学前教育专业典籍，深耕幼儿心理研究、课堂教学技巧、幼儿行为引导等专业知识，逐字逐句梳理重难点、总结教学心得。短短三个月时间，他写下5万字的学习笔记，系统补齐了学前教育专业短板，快速完成了从门外汉到幼教从业者的华丽蜕变。九年深耕、久久为功，如今的王晓早已成长为园内的教学骨干、育人能手，对于乡村学前教育，他有着自己独到的理解。

　　“乡村幼儿教育，没有捷径可走，唯有用心、耐心、细心，把每一个孩子放在心上，用趣味教学点亮课堂，用温情陪伴守护成长。”在谈及教学心得时，王晓坦言，乡村孩子的成长更需要科学引导和温柔呵护，为此他多年来坚持创新教学形式、优化育人方法，摒弃固化的授课模式，让乡村幼教课堂鲜活有趣、充满温度。

　　为破解乡村幼儿表达能力不足、行为习惯养成薄弱等问题，王晓结合多年一线教学经验，创新打造趣味教学载体。他精心设计制作语言游戏盒，将知识学习融入卡片配对、情景模拟、趣味闯关等互动游戏中，让孩子们在玩乐中主动表达、大胆交流，真正实现玩中学、学中乐，有效提升了孩子们的表达能力与思维能力。同时，他聚焦幼儿良好习惯养成，定制班级好习惯养成清单，通过日常积分、贴纸奖励、每周“习惯小明星”评选等趣味方式，潜移默化引导孩子们养成饭前洗手、整理物品、礼貌待人的良好品行，让每一个孩子都在好习惯的滋养下茁壮成长。针对孩子们的性格、能力差异，王晓坚持因材施教、精准育人，为每一位幼儿建立专属成长档案，细致记录孩子的成长点滴，针对性格内向、表达迟缓的孩子，利用午休、课余时间开展绘本共读、儿歌互动、一对一陪伴辅导，量身定制成长提升方案，助力每个孩子个性化、全方位成长。

　　在同事们眼中，王晓是兢兢业业、潜心育人的榜样，更是乐于助人、深耕教研的伙伴。幼儿园同事古丽米热·阿卜杜外力说起王晓，满是敬佩与赞许：“王老师对待教学极度认真，多年来始终坚持钻研创新，他的趣味教学方法特别适合乡村孩子，让课堂氛围变得特别活跃。平日里他毫无保留地分享教学经验，主动带着我们打磨课程、优化教学，带动全园的教学质量稳步提升。对待孩子他更是温柔又耐心，不管多忙碌，都会用心呵护每一个孩子，是我们所有人学习的榜样。”

　　教育有爱，润物无声。在九年的幼教生涯中，王晓始终坚守以爱育人的初心，格外关注留守儿童、家庭特殊的孩子，用点滴温情填补孩子们成长的空缺，用真心真情温暖每一颗稚嫩的心灵。2021年冬天，王晓留意到大班幼儿阿卜杜拉性格孤僻、沉默寡言，从不主动参与集体活动，也不愿和老师、同学交流。带着牵挂与担忧，他专程上门家访，详细了解孩子的生活状况。得知阿卜杜拉父母常年在外务工，长期跟随祖辈生活，缺少陪伴和科学引导，性格愈发内敛自卑。

　　自此，王晓开启了为期两个月的专属暖心陪伴。每天陪孩子共进午餐、闲聊谈心，亲手手绘图画、制作情绪认知卡片，手把手教孩子认识情绪、表达需求，一点点引导孩子打开心扉、拥抱阳光。日复一日的温柔陪伴、循序渐进的悉心教导，让阿卜杜拉发生了翻天覆地的变化。如今的他，不仅能流畅表达、熟读诗词，还变得自信开朗，敢于主动站上舞台展⽰自我，积极参与各类集体文艺活动。看着孩子的蜕变，阿卜杜拉的家人满心感动：“王晓老师把孩子当成自己的亲人一样疼爱、教导，比我们家长还要用心，真的特别感谢他！”

　　在孩子们的眼中，王晓是温柔可亲、无所不能的“王老师”，是陪伴他们成长、守护他们童年的温暖港湾。“王老师特别温柔，会陪我们做游戏、讲故事，教我们画画、唱歌，还会耐心教我们新知识。”“我最喜欢上王老师的课，课堂特别有趣，我每天都想来幼儿园上学。”谈及王晓，孩子们稚嫩的话语里满是喜爱与信赖。

　　除了深耕课堂教学、用心呵护幼儿成长，王晓始终重视家园协同育人，主动搭建家校沟通的暖心桥梁，破解乡村家庭教育短板。他常态化组织开展家长开放日活动，邀请家长走进校园、走进课堂，近距离观察孩子的学习生活、感受幼儿园的教学氛围，直观了解幼儿在园成长情况。同时，他依托线上班级社群，每日分享孩子们的在园日常，定期推送科学育儿知识、家庭教育指导方法，随时随地为家长解答育儿困惑、疏导教育难题，彻底打通家校育人壁垒，凝聚起家校同心、协同育人的强大合力，赢得了辖区群众的广泛认可和高度赞誉。

　　九年戈壁坚守，九年春风化雨。从初入职场的青涩学子，到独当一面的幼教骨干，王晓把最珍贵的青春年华，全部奉献给了墨玉县的乡村学前教育事业。他如同扎根昆仑脚下的胡杨，默默坚守、无私奉献，以专业赋能乡村教育提质增效，以爱心守护边疆孩童纯真梦想，以坚守诠释新时代基层教师的责任与担当。

　　初心不改，步履不停。站在新的起点上，王晓依旧坚守在乡村幼教一线，怀揣育人初心、笃行育人使命，以匠心育桃李、以温情暖童心，持续在平凡的岗位上深耕细作、发光发热，为墨玉县乡村学前教育高质量发展注入源源不断的青春力量。（罗思银）