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以余热传红声 以故事育少年

以余热传红声 以故事育少年

2026-09-29 17:56:39 来源:木垒融媒

  清晨的阳光洒进老干部活动中心,67岁的王有生早已坐在桌前。退休之后,他没有选择安逸养老,备课、打磨讲稿、筹备宣讲,成为这名老兵日复一日的日常。四年来,他带着一个个鲜活生动的红色故事,奔走于木垒县的各个校园与社区,用自身余热守护青少年成长,让红色基因浸润少年心田。

  修改宣讲文稿、整理英烈故事与红色歌曲素材,是王有生每天清晨的必修课。1976年,他穿上军装,五年的军旅生涯磨砺出他踏实执着的品格。退伍返乡后,他在财政岗位上默默耕耘数十载。2018年,王有生正式退休,闲下来的他总想继续做一些有意义的事。2023年,经县退役军人事务局推荐,他受聘成为县关工委“五老”宣讲员,找到了退休之后新的奋斗方向。“作为一名老兵,部队多年的历练给了我很好的基础,所以当时我就答应做这份宣讲工作。”

  怀揣一腔热忱,王有生全身心投入青少年思想教育工作。为了让红色故事更受孩子们欢迎,他一人包揽撰稿、编导、剪辑,独立制作20多部正能量短视频,借助网络平台拓宽传播渠道,让红色故事以全新形式走进更多青少年心中。

  “来到关工委这几年,通过宣讲红色故事,我的人生价值得到了提升,内心十分欣慰。记得在白杨河乡小学讲授百善孝为先的课程时,同学们听得津津有味,现场掌声不断,那一刻我十分感动。我只是讲述身边真实的故事,却收获了老师和同学们的认可。今后我要继续挖掘木垒的劳模精神与红色故事,讲给广大少年儿童,推动红色基因代代传承。今年我准备开设红色歌曲主题课程,从歌声中回望历史,继续发挥自身余热。”木垒县退休老党员王有生说道。

  为打破宣讲枯燥说教的模式,王有生不断探索创新宣讲形式。他笔耕不辍,撰写百余篇记述家乡发展变迁的诗文,牵头组建“金秋之声”五老剧社,探索“宣讲+文艺”新模式,把红色故事、家风美德改编成快板、小曲子等文艺节目,让宣讲接地气、有活力。白天完成备课工作,他还会来到剧社,和老伙伴一同打磨节目,指导台词与表演动作。

  “王有生十分关心我们老同志,在宣讲工作上尽心尽力。小曲子、快板等各类文艺节目,都是由他指导编排。在他的带动下,我们老年人收获很多,晚年生活也变得更加充实精彩。”“金秋之声”五老剧社成员潘永花说。

  两年多时间里,王有生的足迹遍布全县多所学校、各个社区,累计开展宣讲20余场,覆盖各族青少年上万人次。每一篇讲稿,他都坚持手写初稿,反复修改打磨十余遍,主动向学校教师、关工委同事征求意见,不断优化宣讲内容。宣讲现场穿插红色歌曲,打造沉浸式红色课堂,让红色教育入脑入心。在木垒县第一小学,他结合自身敬老经历,搭配温情亲情歌曲开展孝道主题宣讲,打动了现场众多学生。“王爷爷讲的红色故事十分感人,听完之后我懂得要珍惜当下美好生活,长大以后要向英雄榜样学习,报效家乡。”木垒县第一小学学生姜文琪说。

  “王有生对待工作认真负责,只要有宣讲任务,他总是随叫随到。精心撰写、反复修改讲稿,结合自身经历深入基层学校开展宣讲,深受学校师生喜爱,是我县关工委‘五老’队伍中的优秀标杆。”木垒县关工委秘书长王集虎评价道。

  宣讲路上步履不停,初心使命矢志不渝。王有生计划继续深挖本土劳模事迹与红色历史,打造红色歌曲系列新课程,带动更多“五老”志愿者参与宣讲工作。以歌声为媒介、以故事为桥梁,把珍贵的红色记忆传递给更多少年儿童,推动红色基因代代相传。

  “下一步,我会继续讲好红色故事,带动身边的五老人员发挥余热,走进各所学校传承红色故事,引导青少年传承红色基因、感悟革命精神。”王有生表示。(石倩)

【编辑:宋欣】
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