读万卷书，行万里路。今年，巴楚县启动“行走魅力喀什·厚植家国情怀”青少年爱国主义研学活动，依托本土科普、历史文化资源，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，引导学生感悟科技魅力、品读丝路文脉，厚植家国情怀，让同学们走出教室，在实地观摩体验中增长见识、感悟成长。

　　9月16日，记者跟随巴楚县第二中学八年级学生，参与本次研学活动。当天清晨，参加研学活动的学生们在校园集结。整理背包和随身物品、认真聆听老师的安全叮嘱，同学们满怀期待，有序乘坐研学大巴，开启一天的研学旅程。车上气氛热烈，在带队老师的带领下，大家齐声唱响爱国主义歌曲，真挚嘹亮的歌声回荡在车厢，尽显边疆少年昂扬向上的精神风貌。

　　第一站，同学们来到喀什科技馆。走进场馆，各式各样的科普展品瞬间吸引了孩子们的目光。大家有序分组体验各类互动装置，动手操作、仔细观察，时不时低声交流探讨。在体验中感受科学的奇妙，探寻技术背后的原理。同学们结伴体验、互相帮忙，在动手实践中感受科技力量，种下了热爱科学、勇于探索的种子。

　　巴楚县第二中学学生阿布都色比尔·阿迪力：“我在科技馆感觉最有趣的是‘和雪豹赛跑’，明白了雪豹的速度非常快，其中还有牦牛、野猪等动物。”

　　夏合日扎提·艾孜提力：“这是我第一次来，然后刚刚体验了‘3D眼镜’，戴上眼镜后能看到月球上的景象，感觉很神奇，现在的科技太发达了。”

　　在喀什博物馆，开启丝路历史文化探访。展厅里，同学们驻足在文物与历史展板前，认真聆听讲解。大家围在一起探讨历史故事，细细品读喀什源远流长的丝路文明，回望发展变迁。看到讲述戍边奋斗历程的展陈时，不少同学静静伫立、凝神细看，在珍贵史料中感悟先辈的坚守与奉献。各族学子并肩观展，交流感悟，在沉浸式学习中增进了解。

　　巴楚县第二中学学生穆妮热·阿布都赛米：“走进博物馆，看着这些文物和历史展板，我才真切感受到咱们喀什悠久的历史，也读懂了先辈们扎根边疆、建设家乡的故事。这次研学走出课本，收获特别大。今后我要努力学好知识，长大为建设美丽家乡出一份力。”

　　据了解，此次项目采用“一校一天”研学模式，覆盖全县13所初级中学3300余名八年级师生分批参与。本次研学实践活动，充分用好本地科普、历史文化资源，打通书本知识与现实世界的联系。鼓励同学们探科学奥秘，寻丝路文脉，在行走体验中拓宽视野，引导各族青少年同心同行，厚植爱党爱国爱家乡的真挚情感。

　　巴楚县教育局政教办干部刘满芹：“通过开展本次研学实践活动，把科技感知、历史文化教育融合起来，打造行走的思政课。让各族学生在动手体验、实地感悟中拓宽眼界，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。下一步我们会持续丰富研学课程，落实实践育人，引导青少年厚植爱党爱国爱家乡情怀。”（阿不力米提）