开学前夕，书香与童声在江苏省扬州市安平社区儿童友好服务站缓缓流淌，一场充满童趣的“开学前派对”热闹开展。孩子们带上家中闲置图书参与“图书漂流”，拿起纸笔写下对儿童友好街区的美好畅想，将一张张明信片投入“童声邮递筒”。旧书完成流转，孩童心声被认真倾听，为新学期开启温暖序章。

　　活动现场，孩子们带着自己的闲置课外读物来到图书漂流角。绘本、童话故事、科普读物整齐陈列，孩子们翻阅书籍、登记信息、挑选交换，现场秩序井然又热闹欢快。一本本闲置图书流转到新的小读者手中，让旧书籍焕发全新生命力。

　　“把我看过的书换给别的小朋友，一本书就可以让好多人读，特别有意思！”参与换书的小朋友豆豆开心地说。一旁的乐乐也分享了自己的收获：“我最喜欢科普小故事，今天换到了想看的新书，开学正好可以带到学校阅读。”流转的不仅是书本里的故事，更是分享互助的良好品格，在交换阅读间浸润孩子们的心灵。

　　在一旁的建言献策区域，孩子们拿起笔，在精美明信片上认真写下心中所想，随后郑重地投进“童声邮递筒”。“我希望儿童友好街区可以多一点休息小椅子，这样我和同学们放学的时候可以坐下来。”“运河寻脉的研学活动可以多组织几次吗？”“从小区到儿童友好服务站，一路上能画上儿童友好的小标志吗？这样就像闯关游戏一样，我自己可以找到路了。”一句句天真质朴的童言童语，饱含着少年儿童对于社区建设最真切的期盼。

　　从图书的流动共享，到孩童心声的有效传递，安平社区以一场小巧而温暖的活动，为孩子们增添满满的开学仪式感。“图书漂流让闲置书籍流动起来，童心邮筒让孩子的想法被听见。两件事看似微小，恰恰是儿童友好街区建设的应有之义，让孩子在亲身参与中收获成长，也让社区因少年儿童变得更加温暖。”安平社区党委书记曹蕙介绍，社区后续会逐条梳理孩子们提出的意见建议，推动落地落实，把孩子们的美好期待转化为儿童友好街区实实在在的建设成果。（倪茹婕）