七月流火，八月蝉鸣，绿染柯柯牙。在阿克苏田间地头、基层一线，新理工的青年学子正沿着先辈的足迹，深挖绿色精神富矿。新疆理工学院党委高度重视柯柯牙精神深度挖掘与时代传承，将柯柯牙精神作为落实立德树人根本任务的生动教材，全方位融入“大思政课”育人全过程，引导青年学子在追寻红色足迹中筑牢信仰之基，把论文写在祖国的大地上。

　　为抢救性挖掘珍贵史料，柯柯牙荒漠绿化工程口述史整理实践团坚持导向正确、史实精准的原则，主动对接地区社科联、林草局等部门，构建起党政支持、多方联动的调研机制。团队已累计走访宋建江、宋卫等32位涵盖管理干部、技术专家及一线果农的建设者，深入还原多民族共建家园的奋斗细节。来自福建的林茂言同学，整个暑假选择留校投身这项意义非凡的工作。从湿润的东南沿海来到西北戈壁，巨大的环境反差给他带来了强烈震撼。他感慨道：“当我听到第一代建设者讲述‘一十字镐下去就是个白点’的拓荒壮举时，内心受到了极大的冲击。虽然整个暑假没能回家，但能亲手触摸这段历史，记录下这些感人至深的奋斗故事，我觉得这个假期过得无比充实且珍贵，我不仅是在做口述史，更是在接受精神的洗礼。”

　　此次实践是一堂行走的党性教育课。新疆理工学院坚持用身边人讲身边事，让思政课堂搬进一线，让柯柯牙精神成为铸魂育人的鲜活教材。学子们在“老茧手”与“执笔手”的接力中，深刻感悟从“人进沙退”到“绿水青山”的跨越力量，思想得到升华。来自河北的杨嘉泽同学同样整个暑假留校坚守在采访一线，在与第三代传承人阿依尼格尔·艾麦尔的深度交流中，他读懂了什么是“国之大者”。杨嘉泽动情地说：“柯柯牙精神与我家乡的塞罕坝精神一样，都是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。通过这段时间的深入走访，我真正读懂了‘自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献’的深刻内涵。作为新时代的新理工学子，我愿接过历史的接力棒，扎根边疆、建设边疆。”

　　成果转化是检验实践成效的关键。下一步，新疆理工学院将把采集的口述史料及影像档案专项用于校园思政教育与地方生态文明文化建设，切实做到存史资政、育人铸魂，不断深化“三全育人”综合改革，奋力建设区域科技创新中心和人才培养高地，引导广大青年学子讲好新疆故事，让柯柯牙精神在建设社会主义现代化新疆中落地生根、薪火相传。