9月2日上午，朗朗的诵读声从哈密市第九中学九年级（4）班的教室中传出。费美静老师正站在讲台上，带领学生们走进毛泽东《沁园春·雪》的壮阔意境。课堂上的她神采飞扬，从诗歌的朗读、赏析到情感表达，一步步引导学生感受词作的韵律之美与磅礴力量。

　　课堂上，费美静以诗歌的朗读为切入点，带领学生读准字音、读好节奏、抓住韵脚，在反复诵读中感受词作的音韵之美与磅礴气势，进而深入到词句的赏析品味，引导学生体会伟人笔下壮丽的北国风光和豪迈的革命情怀。她将学生分成小组，围绕词中运用的修辞手法、语句特点和思想情感展开讨论，大家各抒己见，气氛热烈。在充分交流的基础上，还从《沁园春·长沙》到《七律·长征》，引领学生在更开阔的视野中认识伟人的形象，体悟那份将个人与祖国融为一体的深沉情怀。

　　学生姚雨馨说：“第一节课上她就给我们分享了很多唯美的诗句，一下子让我们见识到了语言之美。从她的气质和眼神里就能看出，她是一个文学素养很高的老师。她也要求我们坚持每日阅读，不断丰富自己的文学功底。”

　　课堂之外，费美静对学生的关爱同样体现在细微处。在办公室一角，她正伏案批改学生作业，每一本作业上都留下了她认真书写的痕迹和一段段温暖的小评语。“非常棒！“再接再厉”这些看似简单的话语，蕴含着一位教师对每一位学生的关注与期待。学生郑涵悦深有感触：“她上课很能融入集体，能带动、引导全班同学，不论是上课还是下课的时候，都能帮我们解决很多问题。尤其是她在批改我们作业的时候，都会加一段小评语，让我感觉到很受鼓励，很温暖。”

　　在同事眼中，费美静同样是值得信赖和依靠的伙伴。哈密市第九中学初中部语文教研组组长耿慧说：“费美静老师是我们语文组非常优秀的骨干老师。对待教学，她认真钻研教材，课堂扎实生动，用心呵护每一位学生，不仅重视孩子们的成绩，更关注学生品格的培养。工作中她踏实肯干，乐于分享教学经验，主动参与教研组各项活动，和同事互帮互助。对待学生有爱心、有耐心，深受学生喜爱和家长认可。”

　　自参加工作以来，费美静始终扎根初中语文教学一线，多年来，她坚持教研相长，所带班级语文成绩连续三年稳居年级前列，撰写的教学案例在自治区“百校共读”活动中获评优秀作品，多篇论文在自治区和市级评选中获奖。与此同时，她还依托“青蓝工程”与四名青年教师结成帮扶对子，通过听课评课、集体备课研讨等方式全程跟进，助力四人成长为学校教学骨干。

　　面对荣誉和成绩，费美静说：“今后，我会继续按照优秀教师的标准严格要求自己，努力践行教育家精神。在日常教学中，我会把铸牢中华民族共同体意识融入课堂，踏踏实实上好每一节课，用心用情关爱每一名学生，做好学生思想的引路人，我会在平凡岗位上履职尽责，为本地基础教育的高质量发展贡献一份绵薄之力。”（杨俊超）