烽燧下的交融课堂:新疆尉犁县146名红领巾讲解员的长城故事
中新网新疆新闻5月18日电(李轩)“146”,这是近日在喀什举行的2026年新疆维吾尔自治区旅游促进各民族交往交流交融推广推进活动上,尉犁县文旅局党组书记汪涛分享的一个数字。
不是游客接待量,而是该县丝绸之路长城文化博物馆培养的红领巾讲解员人数。这些孩子年龄从8岁到14岁不等,涵盖多个民族。每个周末,他们在博物馆里为游客义务讲解,讲述长城的故事。
汪涛在发言中说:“我们以研学为纽带,深耕青少年铸魂工程,让文物说话、让历史发声,在‘行走的课堂’与‘沉浸的旅程’中,铸牢中华民族共同体意识。”
这正契合了本次推广推进活动强调的核心主题——旅游促进各民族交往交流交融。
烽燧实证:长城在新疆不是墙,是纽带
尉犁县丝绸之路长城文化博物馆于2023年12月29日开放,是长城国家文化公园(新疆段)的重要地标。馆藏的克亚克库都克烽燧唐代纸文书,实证了新疆自古与中原历史相承、文化相通。
汪涛介绍,博物馆通过“众志成城”“同心共筑”“传承文明”“伟大复兴”“命运与共”五大主题展陈,让各族群众看到:烽燧不是孤立的土墩,而是万里长城向西延伸的血脉,是历代中央政权经略西域、守护丝路的铁证。
旅游促进各民族交往交流交融要让各族群众在空间上流动、在文化上共享、在经济上互嵌、在心理上认同。尉犁县的实践正是从青少年抓起,让文化认同根植于心。
从“看客”到“主角”:146名小讲解员的成长
博物馆开发了系列研学课程:戍边文书书法临摹、烽燧模型搭建、《大唐烽燧》情景剧排演。孩子们不仅自己学,还成为传播者。
汪涛说,目前已培养146名红领巾讲解员,覆盖全县所有中小学。这些孩子回到班级、回到家庭、走进社区,把长城故事讲给更多人听。一位小讲解员的奶奶感慨:“我小时候就见过那些土墩子,从来不知道那是长城。”
这是旅游促进各民族交往交流交融中代际传递、家国认同的生动缩影。
“流动博物馆”:让偏远乡村共享文化成果
博物馆不仅服务游客,还主动下基层。开馆至今,流动博物馆下基层216场次,惠及群众近5万人次,打通公共文化服务“最后一公里”。偏远牧区的老人和孩子第一次触摸到3D打印的文物复刻品,第一次通过VR“飞越长城”。
让南疆基层群众在家门口共享文化成果——这是本次推进推广活动传递的重要信号。尉犁县的“流动博物馆”正是这一理念的具体实践。
数据背后的交融成效
截至目前,丝绸之路长城文化博物馆累计接待观众32.5万余人次,开展研学活动829场,覆盖青少年5.7万余人,实现县域中小学生研学全覆盖。2024年,博物馆被评为国家3A级旅游景区、自治区中小学生研学教育基地、自治州铸牢中华民族共同体意识教育实践基地。
汪涛在发言最后说:“长城不是阻隔,而是纽带;烽燧不只为预警,更在传递中华文明薪火。以研学为抓手的旅游促进各民族交往交流交融,不是简单的参观,而是有主题、有体验、有情感、有认同的深度交融。”
按照部署,下一步新疆将深入实施价值引领、骨干培训、导游词规范、展陈提升、特色资源开发、示范试点六项行动,持续推动旅游促进各民族交往交流交融走深走实。尉犁县的红领巾讲解员队伍,正是“骨干培训”和“示范试点”在基层的鲜活样本。





















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