近日，第五届自治区黄炎培职业教育创新创业大赛圆满落幕，新疆能源化工技工学校教师周游带领学生团队打磨的《“安小匠”AI安全专家——化工生产隐患智能预警系统》项目凭借贴合行业需求的创新设计、扎实的实践应用价值脱颖而出，斩获赛事三等奖，实现学校省级双创赛事奖项零的突破。 

　　第五届自治区黄炎培职业教育创新创业大赛是自治区职业教育领域权威性、示范性极强的双创赛事，本次大赛共吸引全区82个优质项目入围总决赛，涵盖中职、高职、本科多个学段，竞争激烈、含金量极高。新疆能源化工技工学校参赛项目历经校级初赛、省级网络评审、现场总决赛层层角逐，最终斩获铜奖。项目聚焦化工生产安全监管痛点，依托人工智能技术打造智能预警系统，精准贴合化工行业安全生产刚需，具备极强的落地性和推广价值。而这份亮眼成绩的背后，是指导教师的悉心深耕与学生团队的攻坚克难，更是学校深化职业教育教学改革、夯实双创育人体系的长久积淀。

　　据了解，“安小匠”AI安全专家——化工生产隐患智能预警系统项目源于化工实训课上“教师一人难顾全班”的真实痛点，延伸调研后发现本地中小化工企业同样面临“智能监控报投入高、人工巡检有疏漏”的困境。产品将多模态AI大模型轻量化封装，用户使用普通智能手机拍照，即可秒级识别气体泄漏、违规操作、未佩戴防护装备等六大类化工安全风险，巡检记录自动存档。年费仅需2000元，无需额外硬件投入，极大降低了中小企业的使用门槛。同一产品打通“企业生产”与“学校教学”双场景，既是化工厂的安全巡检工具，又是实训课堂的AI助教。目前产品已发布1.8.2 版本并稳定运行，累计积累有效巡检记录197条，完成3家中小化工企业实地调研与60余份有效问卷分析。

　　从青涩摸索、调试代码屡屡遇阻，到完善项目体系、站上省级赛事领奖台，学生团队的成长蜕变，离不开指导老师的全程陪伴与专业赋能。作为项目核心指导教师，周游身兼学校基础部数学老师、人工智能应用工程师双重身份，立足跨专业教学优势，带领学生扎根实践、突破瓶颈，助力团队完成从创意构思到产品落地的完整蜕变，让科创种子在职业教育课堂生根发芽。

　　从“无”到“有”、从“0”到“1”，这项突破性成果的取得，并非一蹴而就，而是新疆能源化工技工学校近年来坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”办学理念的必然结晶。学校紧紧围绕自治区“八大产业集群”建设对能源化工人才的迫切需求，前瞻布局数字赋能与产教融合，将双创教育作为深化教学改革的“破题之钥”。通过搭建“校政企行”协同育人平台，开设创新创业通识课程，学校成功将企业真实痛点转化为教学实训课题，让“安小匠”这样的金点子从课堂萌芽、在赛场打磨、向产业转化，将创新创业教育融入人才培养全过程。

　　以赛事为抓手，以竞赛促提升，备赛参赛的全过程，成为学校师资队伍建设、教学模式革新的重要契机。学校以双创赛事为练兵场，推动跨专业教师协同联动，打破传统单一学科教学壁垒，倒逼教师转型升级，全力打造高素质双师型教师队伍，为常态化创新教学、实践育人筑牢师资根基。

　　不止于双创赛事硕果累累，2026年以来，学校坚持以赛促技、以赛育人，组织师生积极参与各类职业技能竞赛，在实战中锤炼师生专业技能、检验教学成果。在4月举办的哈密市第二届“哈密工匠”杯暨第八届职业技能竞赛中，学校18名师生出征4个核心赛项，凭借扎实的专业功底和娴熟的实操能力，斩获一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项、优胜奖3项、优秀裁判奖1项，同时获评优秀组织单位，多项赛事荣誉，全方位印证了学校过硬的办学实力和育人成效。

　　一次次赛事突破、一项项荣誉加持，是新疆能源化工技工学校深耕职业教育改革的生动缩影。未来，学校将持续立足区域产业发展需求，坚守产教融合、创新育人初心，持续深化教育教学改革、强化师资建设、完善双创培育体系，以竞赛为载体、以实践为支撑，培育更多高素质、创新型、技能型化工职业人才，为区域能源化工产业高质量发展赋能蓄力。（刘亚辉 郭婷）