7月1日，西北工业大学“三航”科普实践团队走进克州，开展“铸牢中华民族共同体意识 ‘三航逐梦润天山’”专题实践活动。团队以专题思政讲座、科普宣讲、航模特技飞行展演、科创动手实践教学等多元形式，将国防军工文化传承、科技创新精神培育与民族团结进步主题教育深度融合。从理论课堂到操场蓝天，从知识传授到动手创造，一场场生动的活动，不仅点亮了边疆少年的强国梦想，更以青春实干浇灌出民族团结的同心之花。

　　活动的第一站设在克州教育局报告厅。西北工业大学航空学院教授、陕西省航空学会秘书长钟诚文以“大国三航”为题，将战斗机发展历程与世界航空史的发展脉络娓娓道来。当一个个里程碑式的瞬间、一段段攻坚克难的真实故事被还原在屏幕上，新时代科研工作者矢志报国、勇攀高峰的精神变得可感可触。台上讲得投入，台下听得专注，整场讲座既是一堂干货满满的科学课，更是一场鼓舞人心的思政课，让师生们直观感受到我国科技自立自强的奋进底气，以及无数科研人默默坚守的赤子情怀。

　　这份震撼，悄然点燃了少年心底求知的热望。克州第三中学高一（15）班学生斯木拜克·吐尔逊阿力一直怀揣着航天梦，他说：“我第一次清晰地意识到，一架战斗机的诞生要经历设计、试验、改进无数个环节，每一次升级换代背后都是成千上万次反复试验和失败重来。科学探索从来不是一蹴而就的，它需要坚持和勇气。我要努力学习，未来为祖国的航空事业贡献力量。”

　　被点燃的不只是学生们的好奇心，还有讲台另一侧教师们的教学热情。坐在台下的克州实验小学科学教师宋志强，全程认真记录，频频点头。这场讲座让他对科普教育有了全新的理解。

　　“过去总以为科普就是把知识讲清楚，但钟教授用鲜活的故事和形象的类比，把战斗机代际更迭和航空史脉络讲得深入浅出，学生们听得入迷。原来好的科普不是灌输，而是点燃兴趣。回到课堂后，我也要试着用故事、视频和互动实验丰富教学，把抽象原理转化为学生们能触摸、能感受的东西，让科学课真正成为孩子们爱上科学的起点。”克州实验小学科学教师宋志强说。

　　如果说报告厅内的讲座是从认知上打开视野，那么操场上的航模表演则将梦想拉进了现实。在克州实验中学操场上，西北工业大学航模队带来了一场精彩绝伦的特技飞行展演。伴随着引擎的阵阵轰鸣，一架架航模腾空而起，在空中翻滚、盘旋、俯冲，划出流畅而震撼的轨迹。跑道两旁，学生们仰头张望，惊呼声与掌声此起彼伏。天空在这一刻不再遥远，科技的力量变得触手可及。

　　克州实验中学七年级（9）班学生帕提麦·阿布拉江激动地说：“以前总觉得航天是课本上的事，离自己很远，但今天站在操场上看着航模从头顶飞过，我突然觉得天空好像也没那么远了，说不定哪天，我也能成为那个把梦想送上太空的人。”

　　表演带来的激动尚未退去，西北工业大学“三航”科普实践团队趁热打铁，将课堂延伸到了动手实践环节。在队员们的耐心指导下，学生们分组协作，拿起材料一步步完成手抛机的拼装与调试。当一架架亲手制作的小飞机在操场上迎风掷出、稳稳滑翔的那一刻，一张张稚嫩的脸庞上写满了成就感与满足。从观看到动手，从想象到实践，科学的种子在愉快的互动中悄然扎根。

　　“航模飞起来的那一刻，孩子们的欢呼声、提问题时的专注、动手制作时的认真，都让我感受到，航空航天航海并不遥远，科学的种子在祖国西陲同样可以生根发芽。”西北工业大学马克思主义理论专业2025级硕士研究生张新婧说：“我们希望通过这样的实践活动，让他们知道，只要敢想敢问、敢做，未来也可以走向蓝天、走向深空、走向深海，把个人梦想融入强国建设和家乡发展之中。”

　　一次活动或许能播下种子，但要让种子长成参天大树，还需要持续的阳光雨露。正是基于这样的思考，西北工业大学与克州实验中学、谢依特小学携手共建了“三航”科普角。这里不仅陈列着精致的航模、卫星模型和舰船模型，更承载着定期的科普讲解、动手工坊和远程连线课程，力求打造一个让边疆孩子能够长期接触科学、对话前沿的“微基地”。

　　西北工业大学马克思主义学院党委副书记耿云辉表示：“这个科普角不是简单摆放几件模具，而是一个长期化、具体化的校地共建平台，它有助于把优质教学资源引入边疆校园，提升基础科学素养培养水平，也为青少年了解国家科技发展、增强国家认同提供了生动的载体。”

　　对于地方学校而言，这一共建不仅是资源补充，更是办学理念与育人模式的一次重要升级。高校资源的导入，为边疆基础教育打开了一扇通向更广阔天地的窗口。

　　克州实验中学党总支书记刘持芸表示：“这次与西北工业大学的深度合作，是学校提升科学教育品质、打造特色办学品牌的关键一步。我们将以‘三航’科普角为实践支点，积极探索‘高校+中学’协同育人新模式，通过开发融合课程、组织科创活动，将高校的学术资源转化为可触可感的校本课程，力求在‘双减’中做好科学教育的加法，为培养拔尖创新后备人才奠定坚实基础。”

　　“选择克州，并非一次简单的科普‘走出去’。”耿云辉表示：“这是西北工业大学服务国家战略、服务边疆教育、服务民族团结的一次主动作为。我们把三航科普实践选在克州，就是希望把国防军工科普、科学家精神培育和铸牢中华民族共同体意识有机结合，让边疆孩子在近距离接触大国重器相关教具与课程的过程中，感受到国家发展的力量、科技报国的使命，也感受到自己与祖国未来紧紧相连。”

　　从讲座到展演，从动手实践到长效共建，西北工业大学实践团队以扎实的行动，在边疆校园中架起了一座连接梦想与现实的桥梁。当科学的星火照亮天山脚下的一张张笑脸，民族团结的同心圆也在青春实干中越绘越圆。未来，这份跨越千里的共建情谊，还将持续生根发芽，为强国建设注入源源不断的青春力量。

　　全媒体记者高萌 朱鑫