在哈密市豫哈第三实验学校，美术教师郭红梅坚守讲台二十六载。她打破传统美术教学“教师示范、学生临摹”的固化模式，创新探索出“乐学344”特色美育教学体系，鼓励学生大胆创作、自主探索、勇于试错，用长久坚守与匠心耕耘，深耕美育沃土，陪伴学生以色彩绘就成长画卷。

　　在郭红梅的美术课堂上，单一刻板的临摹教学早已被彻底打破。郭红梅结合学生认知规律，科学拆分课堂教学内容，课堂前半段聚焦美育文化知识普及，夯实学生艺术理论基础；后半段开放自由创作空间，给予学生充足的实践创作时间。

　　深耕课堂、潜心育人的同时，郭红梅充分发挥骨干教师、名师示范引领作用，主动扛起教研赋能、抱团成长、团队共进的责任。2025年，她牵头组建成立哈密市中小学美育工作室，以专业平台为依托，常态化开展教研提升工作。每学期推出多节美育精品示范课，积极组织同课异构、专题课题研讨等线下教研活动，同时创新开展线上美育品牌活动，全方位助力区域美术教育提质增效。

　　前不久，她又成为2026年度哈密市教育系统“三名”工程卓越名师培育对象。从课堂教学到教研引领，从个人摸索到团队共进，郭红梅的美育实践一直在延续。（王寒晓）